わたなべ学習塾 | 日記 | 懐かしい感覚

先日も書いたように、ここのところ数学で、やや難し目の問題集に手を付けています。そうすると、しばらく数学以外の科目を補強していたこともあり、かなり 抜けている事が分かりました。これでもほぼ毎日、数学の授業はやっているのですが、それでも抜けるものはたくさんあるのです。こういう自分のメンテナンス も必要なことですね。

思えば受験生のころ、数学の勉強は勉強ではありませんでした。いろいろな典型問題をこなしつつ、常に見たこともない難問を求め、そしてあまりの難しさに悶 絶しながら（笑）、いろいろな解法に感動をしていました。これは勉強と言うよりも、趣味や遊びの感覚のほうが近かったように感じますね。

抜けている知識を補強をしていると、ふと当時の感覚が蘇ってくる事があります。「この問題くらいは絶対に解いてみせよう」とか「この解法を応用したらもっ と難しい問題も解けるかも」とか、問題集を相手に一喜一憂しています。このように感情を伴った数学の勉強は、本当に久しぶりのような気がします。

こういう感覚が残っているので、まだまだ数学を教えていきたいのです。自分がやっている勉強が面白いと思うから、その思いを共感して欲しいのですね。それが自然と、受験生たちの学力であったり受験の結果であったりに、形として現れるはずなのです。

ただ現実問題として、今補強をしている内容は、おそらく一般の受験生はほとんど縁がない世界のものです。やはり実際の受験生に向けての指導であれば、難しすぎる内容よりも基本的な、「センター試験で高得点を取るためには・・・」というものに集約されていきますから。

しかし昔の感覚が残っているうちは、そのような現実的な事よりも、自分の感情に依った勉強を続けていきたいものです。誰かのためだけにこのレベルの勉強をするのは、かなりしんどい事ですからね（笑）

ということで、まだまだ勉強は続けていきますよ。

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